Projectes
SKILLS4CIRCULARITY
Requalificació i actualització de competències del sector tèxtil per afrontar els reptes del reciclatge, la traçabilitat i la certificació de productes reciclats
Programa: Erasmus +
Participació de Tèxtils.CAT: Soci. Consorci liderat per la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i format per 19 socis més: CITEVE, UMinho, TUIASI, HB, HOGENT, Textile ETP, PIN, NTT, CS-POINTEX, UL, STA, CLUTEX, TUL, IVGT, DENIZLI ABIGEM, MAVI, EGE, Techtera i TUS.
Data inici: Novembre 2025
Data fi: Octubre 2029
Objectius:
El projecte té com a objectiu principal l’upskilling (millora de competències) i el reskilling (reciclatge professional) de la força laboral del sector tèxtil europeu per fer front a la doble transició verda i digital.
S’implementarà un enfocament dual: una estratègia reactiva per cobrir necessitats urgents de la indústria mitjançant “Masterclasses” àgils, i una estratègia proactiva per anticipar perfils professionals futurs.
Es desenvoluparà un ampli ventall de recursos formatius que inclouen MOOCs per a enginyers i gestors, formació regional per a operaris i tècnics (FP), així com Bootcamps i Hackathons interregionals per fomentar la innovació i la cooperació entre industria i educació.
Un dels pilars fonamentals serà la creació de l’Observatori de Competències Tèxtils (Textile Skills Observatory), una plataforma permanent per monitorar l’evolució de les necessitats de talent i garantir la sostenibilitat dels resultats del projecte.
El projecte abordarà mancances crítiques en àrees com el reciclatge tèxtil, l’ecodisseny, la traçabilitat digital com el Passaport Digital de Producte (DPP) i els nous models de negoci circulars.
El rol de Tèxtils.CAT és liderar l’estratègia de comunicació i disseminació (WP7) per maximitzar l’impacte, així com involucrar les PIMEs de l’ecosistema català en les activitats de formació i detecció de necessitats.
Més informació: skills4circularity.eu
Cofinançat per la Unió Europea. Tanmateix, les opinions i punts de vista expressats són només dels autors i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea ni els de l’Agència Executiva Europea d’Educació i Cultura (EACEA). Ni la Unió Europea ni l’autoritat concedent en poden ser considerades responsables.